Em São Paulo, volta às aulas no Conjunto Educacional da LBV
Nathan Rodrigues
04/02/2010
- Foto: André Fernandes

- Alunos participam de atividade recreativa no pátio do Conjunto Educacional da Legião da Boa Vontade na capital paulista.
São Paulo, SP — O Conjunto Educacional da Legião da Boa Vontade (LBV) na capital paulista amanheceu mais alegre no dia 26 de janeiro. Começou mais um ano letivo, uma nova jornada escolar para as crianças e adolescentes que estudam na Instituição.
Eu ajudo a mudar! Você faz a diferença! A volta às aulas é motivo de alegria para as crianças e garantia de tranquilidade e segurança para os pais. É o que destaca Sandra Cosmo, mãe da aluna Geise. “Não via a hora de começar as aulas! Quando as crianças estavam de férias e eu ia trabalhar, não ficava tranquila. Agora não me preocupo mais. Agradeço muito a Deus por ter meus filhos estudando aqui”.
Mãe do aluno Renan, Cristiane da Costa assegura que o futuro de seus filhos está garantido com a educação que recebem na LBV. “A melhor coisa que aconteceu na minha vida foi conseguir colocá-los na Legião da Boa Vontade. Eu acho que não existe lugar melhor para tratar criança do que aqui, é coisa de primeiro mundo”, admira-se.
Renan contou que também estava ansioso pela volta às aulas. O estudante destacou o bom ensino que recebe e a qualidade dos professores da Instituição. “Agora vai ser legal porque terei novas matérias e aprenderei coisas novas e os professores são ótimos. Minha mãe diz que espera que eu tenha um bom futuro e ela pode acreditar nisto”, confia.
Pedagogia do Afeto e Pedagogia do Cidadão EcumênicoO diferencial das escolas da Legião da Boa Vontade está na inovadora proposta pedagógica, idealizada pelo educador Paiva Netto. A importância de utilizar as duas terminologias para a mesma linha pedagógica justifica-se pelo modo de conduzir a construção do conhecimento intelectual, aliado aos valores e sentimentos, mediante as necessidades, anseios e possibilidades distintas de cada faixa etária.
A Pedagogia do Afeto constitui-se da realização de atividades com crianças até 10 anos de idade, dando enfoque à necessidade de receberem afeto também nos ambientes de educação formal, tendo em vista os chocantes impactos da realidade atual, em que a agressividade (na forma de violência corporal/sexual e emocional) tem feito muitas vítimas. É pertinente o reforço de que os sentimentos devam aliar-se ao desenvolvimento da inteligência dos pequeninos, de forma que carinho e afeto permeiem o ambiente escolar, contemplando principalmente essa faixa etária.
Já a Pedagogia do Cidadão Ecumênico é direcionada à educação dos adolescentes, jovens e adultos, abrangendo a Educação Básica e o EJA (Educação de Jovens e Adultos), bem como os programas socioeducacionais da Instituição. Aposta na formação integral dos educandos, vendo-os como Espíritos-biopsicossociais. Fundamenta-se nos valores nascidos do Amor Universal, dispondo o indivíduo para viver a Cidadania Ecumênica, no exercício pleno da Sociedade Solidária, tendo como ícone o preceito imortal do Cristo Ecumênico, o Novo Mandamento que Ele deixou:
“Amai-vos uns aos outros como Eu vos amei. Somente assim podereis ser reconhecidos como meus discípulos” (Evangelho segundo João, 13:34 e 35).
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