La Cultura de Paz y Solidaridad en las escuelas norteamericanas

Leila Marco

16/01/2014 | Jueves | 15:08 horas | Actualizado el 22/09 a las 16:07 horas

En pocas décadas, la violencia en el ambiente escolar norteamericano se convirtió en un problema social relevante y tema de interés en los estudios de criminalidad y seguridad pública. El escenario muestra aumento en los casos de bullying, en las conductas de riesgo (tabaquismo, alcoholismo y uso de otras drogas), en la agresividad y en la formación de pandillas, además de ataques e incidentes con armas de fuego, algunos de ellos terminados en masacres.

Eliana Gonçalves

En sintonía con este desafío, la Legión de la Buena Voluntad de los Estados Unidos (LBV-USA) promueve acciones socioeducativas con énfasis en la propagación de una Cultura de Paz. El objetivo es inspirar la formación de liderazgos solidarios y favorecer un ambiente escolar libre de violencia. Entre las diversas iniciativas desarrolladas por la Institución, el programa Estudiantes de Buena Voluntad por la Paz (en inglés, Good Will Students for Peace), realizado por educadores de la LBV en alianza con profesores de escuelas de los EE UU, han presentado resultados significativos.

El programa Estudiantes de Buena Voluntad por la Paz presenta tres etapas: movilización y compromiso; actividades de desarrollo del grupo; y presentación de resultados e interiorización. Su estructura se fundamenta en el MAPREI (Método de Aprendizaje por Investigación Racional, Emocional e Intuitivo), metodología propia de la Pedagogía del Afecto (para niños hasta los 10 años) y de la Pedagogía del Ciudadano Ecuménico (a partir de los 11 años), creadas por el educador Paiva Netto, director-presidente de la LBV. En esa línea educativa, razonamiento y sentimiento caminan juntos, y el aprendizaje está permeado por los valores éticos, ecuménicos y espirituales*.

PROTAGONISTAS SOCIALES

A principios de octubre de 2013, los educadores de la Legión de la Buena Voluntad empezaron a trabajar en el tema “Concientizar, compartir y ayudar”, con el objetivo de integrar actividades solidarias al contenido de la enseñanza, contribuyendo a la formación de una mirada más sensible y crítica del estudiante sobre la realidad social y la calidad de las relaciones interpersonales. Esa iniciativa también estimuló a los estudiantes a pensar en las maneras de inspirar a otras personas a practicar y promover los valores éticos y fraternos.

De las actividades propuestas, los estudiantes seleccionaron promover una campaña para recibir alimentos. La decisión fue posterior a la investigación realizada por ellos sobre las causas de la falta de vivienda y la realidad de las comunidades con una situación social más precaria en la región. Debido a esto, optaron por ayudar a familias del Condado de Essex, en Nueva Jersey.

Eliana Gonçalves

Para alcanzar la meta, los alumnos formaron equipos menores, hicieron una lista de géneros alimentarios de primera necesidad y, con el apoyo de voluntarios de la LBV, movilizaron a la comunidad local con la campaña. Gracias a esta iniciativa, se confeccionaron cerca de 60 canastas de alimentos, para donación.

El cierre de la primera edición del programa, celebrada el 22 de noviembre, después de casi tres meses de trabajo en la escuela Lincoln Avenue, en Orange, Estado de Nueva Jersey, fue especial para los más de 900 alumnos de la enseñanza básica de la Lincoln Avenue. Ese día, ellos vieron un video que documentó el trabajo que habían desarrollado.

El DÍA DE GRACIAS Y BUENA ACCIÓN

La entrega de las canastas se realizó el Día de Acción de Gracias (en inglés, Thanksgiving Day), feriado en el que la familia reunida celebra con gratitud los buenos acontecimientos del año. Para los educadores, fue un día especial, pues, según ellos, quedará eternizado en la memoria y en el corazón de los niños y de los profesores.

En la opinión de la directora de la Lincoln Avenue, Denise White, la presencia de la Institución en la escuela proporcionó una experiencia enriquecedora. “Me siento feliz de ser aliada de la Legión de la Buena Voluntad. Es una óptima organización, que contribuye a la formación del carácter de nuestros alumnos, además de promover servicios comunitarios que muestran a los niños cuán importante es el acto de desarrollar algo para la comunidad”, afirmó.

La educadora Veronica Torrenegra, que participó en la actividad, observó cambios importantes en el aula. “Noté que los niños trabajaron en equipo. Vi en ellos el sentimiento de humildad y generosidad. Sentí una energía buena y positiva cuando ellos vieron el resultado final. Tengo la seguridad que el próximo año participarán en este evento.”

La profesora Cindy Varela, destacó a su vez, la alegría de los estudiantes. “Vi a los alumnos de la comunidad felices de poder ayudar a los otros. Uno de los niños hasta les dijo a ustedes que él sintió en su corazón que estaba haciendo un buen trabajo, que eso lo hizo sentirse muy bien. Esto es excelente para cualquier escuela”, expresó.

Para más información sobre el programa Good Will Students for Peace, acceda a: www.legionofgoodwill.org o llame al +1 (646) 398-7128.

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* Espiritualidad Ecuménica — Esta bandera de la Legión de la Buena Voluntad está presente en todas sus acciones socioeducativas, pues se entiende como “la cuna de los más generosos valores que nacen del Alma, la morada de las emociones y del raciocinio iluminado por la intuición, el medio ambiente que comprende todo lo que trasciende al campo vulgar de la materia y proviene de la sensibilidad humana sublimada, como ejemplo de la Verdad, de la Misericordia, de la Moral, de la Ética, de la Honestidad, del Amor Fraterno”. Fragmento extraído del libro ¡Es Urgente Reeducar!, que fundamenta la línea educativa de la LBV, escrito por el educador Paiva Netto. Autor de varios best-sellers, con más de 4,7 millones de obras vendidas. 

Traducción: Heriberto Fleitas
Revisión: Luci Teixeira